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      學生工作

      用“心”戰“疫”:國土學院多措并舉做好心理健康工作

      發布時間:2022-04-02 瀏覽次數: 11

      新一輪新冠肺炎疫情突如其來,在疫情封閉管理的背景下,既要積極響應學校防控措施,更需要關注學生的心理健康。為此,國土學院積極行動,開展了疫情期間心理健康教育工作,多措并舉切實緩解學生焦慮、恐慌等不良情緒,為學生的心理健康保駕護航。

      開通熱線服務,戴上“心理口罩”

      學院面向全體學生開通了24h心理熱線服務,全天候提供咨詢,幫助學生緩解因疫情封閉管理期間導致的焦慮、抑郁、失眠等情緒,正確引導學生排解自身的情緒與壓力。幫助學生解決疫情期間因情緒問題產生的寢室矛盾、人際沖突,為學生戴好“心理口罩”。同時,運用微信公眾號、QQ、微信等網絡平臺,推送心理情緒調試、疫情防護知識等文章,疏導學生壓力與情緒,通過線上推送的方式開展心理健康工作,為學生送上“抗‘疫’”心理能量包。


      豐富線上活動,守住“心理陣地”

      為豐富疫情期間學生的日常學習生活,結合3月份心理健康月活動,學院開展了“今天你微笑了嗎”攝影活動、“天問杯”班班辯線上辯論活動、“文藝抗疫、共克時艱”文藝活動、“戰役云合唱”、“云端運動會”等系列活動,同學們利用照片、文字、視頻、歌聲等方式,充分展現了疫情背景下學生的活力與良好心態。通過各項活動的開展,向廣大學生傳達積極向上的生活態度,引導學生正確看待當前疫情形勢,守護學生的心理健康陣地。

      摸排全院情況,構筑“心理防線”

      為全面了解學院學生的心理與生活狀態,學院構建了以“學院—輔導員—班主任—心理委員”為紐帶的四級心理健康工作體系。安排輔導員、班主任與心理委員,對全院學生進行心理狀況摸排、了解具體情況,嚴格執行報告制度,做到第一時間掌握信息,第一時間著手解決。同時,各班級通過建立心理健康工作臺賬,構建了國土學院心理工作臺賬網,為全院的心理工作筑牢根基與防線。

      精準幫扶學生,開好“心理處方”

      根據心理健康工作臺賬,對學院學生進行分類整理,包括經濟困難學生、學習困難學生、畢業問題學生、心理問題學生等不同類型,為精準幫扶提供基礎。結合疫情期間不同心理應激特點的需求,輔導員與班主任通過心理談話、心理云講座、問題咨詢等方法,提供不同的心理調節建議,疏導學生壓力。對于特殊學生人群,學院輔導員與班主任則采取一對一聯系的方式,關注學生在校的學習狀態與情緒狀態。為學生開好“心靈處方”,進一步培育學生理性平和的健康心態。

      供稿:李子琳

      審核:馬慧琴



      浙江省自然资源厅